Dérivée implicite exercices corrigés intermédiaires

Renforcez vos compétences avec ces exercices intermédiaires corrigés en dérivée implicite, adaptés aux lycéens et collégiens.

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Exercices Corrigés sur la Dérivée Implicite

Voici un exercice pour vous aider à maîtriser la dérivée implicite. Cet exercice comprend plusieurs questions :
  1. Soit l'équation \( x^2 + y^2 = 25 \). Trouvez \(\frac{dy}{dx}\) en utilisant la dérivée implicite.
  2. Soit l'équation \( xy + e^x = y^2 \). Trouvez \(\frac{dy}{dx}\).
  3. Vérifiez la continuité de la fonction définie par \( F(x, y) = x^2 + y^2 - 25 \) en un point donné.
  4. Trouvez l'équation de la tangente à la courbe à un point donné pour l'équation \( x^3 + y^3 = 6xy \).

Règles de la Dérivée Implicite

  • La dérivée implicite est utilisée lorsque \( y \) n'est pas exprimé de manière explicite.
  • Appliquer la règle de dérivation à chaque terme de l'équation.
  • Utiliser \( \frac{dy}{dx} \) pour chaque dérivée de \( y \).
  • Isoler \( \frac{dy}{dx} \) à la fin du processus.

Indications pour Résoudre les Exercices

  • Commencer par différencier chaque terme de l'équation par rapport à \( x \).
  • Utiliser les règles de la dérivation classique (produit, quotient, chaîne).
  • Identifier les termes contenant \( \frac{dy}{dx} \) et regrouper.
  • Isoler \( \frac{dy}{dx} \) pour obtenir la dérivée finale.
graph TD; A[Dérivée Implicite] --> B[Différencier chaque terme] B --> C[Identifier les termes contenant dY/dX] C --> D[Isoler dY/dX]

Solutions Détailées des Exercices

Question 1

Considérons l'équation \( x^2 + y^2 = 25 \).

Différencions les deux côtés par rapport à \( x \):

\( 2x + 2y\frac{dy}{dx} = 0 \)

Isolons \( \frac{dy}{dx} \):

\( 2y\frac{dy}{dx} = -2x \)

\( \frac{dy}{dx} = -\frac{x}{y} \)

Question 2

Pour l'équation \( xy + e^x = y^2 \):

Différencions:

\( y + x\frac{dy}{dx} + e^x = 2y\frac{dy}{dx} \)

Regroupons les termes:

\( y + e^x = (2y - x)\frac{dy}{dx} \)

Isolons \( \frac{dy}{dx} \):

\( \frac{dy}{dx} = \frac{y + e^x}{2y - x} \)

Question 3

Pour vérifier la continuité de \( F(x, y) = x^2 + y^2 - 25 \):

Nous devons vérifier que \( F(a, b) = 0 \) et que la fonction est continue dans le domaine.

Un point est continu si les limites existent et sont égales au point.

Question 4

L'équation est \( x^3 + y^3 = 6xy \). Trouvons la tangente:

Différencions les deux côtés:

\( 3x^2 + 3y^2\frac{dy}{dx} = 6\left(y + x\frac{dy}{dx}\right) \)

Isolons \( \frac{dy}{dx} \):

\( (3y^2 - 6x)\frac{dy}{dx} = 6y - 3x^2 \)

\( \frac{dy}{dx} = \frac{6y - 3x^2}{3y^2 - 6x} \)

Points Clés à Retenir

  • La dérivée implicite est utilisée pour des relations entre \( x \) et \( y \) non explicites.
  • La règle du chainage est essentielle.
  • Savoir identifier les variables dépendantes et indépendantes.
  • Les équations peuvent être complexes, mais les étapes restent les mêmes.
  • Regroupement des termes similaires dans les équations.
  • La vérification de continuité est cruciale sur les dérivées.
  • Interpréter graphiquement les tangentes sur les courbes.
  • Pratique régulière pour maîtriser les concepts.
  • Utiliser des outils graphiques pour mieux visualiser.
  • Réviser régulièrement les règles de base de la dérivation.

Définitions Importantes

  • Dérivée Implicite: Méthode pour trouver la dérivée d'une fonction sans l'exprimer explicitement.
  • Règlement de Chaînage: Utilisation de \( dy/dx \) pour dériver des fonctions composées.
  • Fonction Continue: Fonction où la limite de \( f(x) \) au point \( c \) est égale à \( f(c) \).
  • Tangente: Droite qui touche une courbe en un seul point, représentant la dérivée à ce point.
  • Équation Implicite: Équation où les variables ne sont pas isolées.
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